{"id":1502,"date":"2019-05-03T08:25:14","date_gmt":"2019-05-03T06:25:14","guid":{"rendered":"https:\/\/bibliotecarturochiari.wordpress.com\/?p=1502"},"modified":"2023-02-04T19:11:08","modified_gmt":"2023-02-04T18:11:08","slug":"documenti-della-rivolta-studentesca-francese","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.istitutostudisindacali.net\/bibliotecablog\/2019\/05\/03\/documenti-della-rivolta-studentesca-francese\/","title":{"rendered":"“Documenti della rivolta studentesca francese”"},"content":{"rendered":"

3 Maggio 1968\u00a0\u00a0–\u00a0Parigi, prime cariche della polizia contro studenti in protesta: \u00e8 l’inizio del\u00a0Maggio francese<\/a><\/p><\/blockquote>\n

\"zabast18os6\"<\/p>\n

[…] Lavoratori: la vostra lotta \u00e8 la nostra; noi occupiamo la facolt\u00e0, voi occupate le fabbriche. Entrambi ci battiamo per lo stesso scopo.\"mai-68-1\"<\/p>\n

C’\u00e8 il 10% di figli di operai nelle scuole superiori. Lottiamo perch\u00e8 ce ne siano di pi\u00f9, per una riforma democratica della scuola? Sarebbe gi\u00e0 meglio, ma non \u00e8 il punto pi\u00f9 importante. Questi figli di operai diventeranno degli studenti come gli altri.\u00a0 \u00a0 Il nostro programma non \u00e8 che un figlio di operaio diventi direttore.\u00a0 \u00a0Vogliamo distruggere la separazione tra lavoratori e dirigenti.<\/p>\n

\"maggio12\"Ci sono studenti che all’uscita dell’universit\u00e0 non trovano occupazione.\u00a0 \u00a0Combattiamo perch\u00e8 ne trovino? Per una buona politica dell’uso dei diplomi? Sarebbe gi\u00e0 meglio, ma non \u00e8 l’essenziale.\u00a0 \u00a0I diplomati in psicologia o in sociologia diventeranno i selezionatori, gli psicotecnici, gli orientatori che cercheranno di organizzare le vostre condizioni di lavoro, i diplomati in matematica diventeranno gli ingegneri che appresteranno macchine pi\u00f9 produttive, pi\u00f9 insopportabili per voi.<\/p>\n

Perch\u00e8 noi, studenti venuti dalla borghesia, critichiamo la societ\u00e0 capitalistica? Per un figlio di operai, diventare studente significa uscire dalla propria classe; per un figlio di borghesi, \u00e8 forse l’occasione di conoscere la vera natura della sua classe e interrogarsi sulla funzione sociale cui lo si destina, sull’organizzazione della societ\u00e0, sul posto che voi occupate in essa.<\/p>\n

Rifiutiamo di essere degli eruditi tagliati fuori dalla realt\u00e0 sociale.\u00a0 \u00a0Rifiutiamo di essere utilizzati a vantaggio della classe dirigente.<\/p>\n

\"Situationist\"Voi occupate le fabbriche, tenete in ostaggio i padroni, fate scioperi senza preavviso.\u00a0 \u00a0Queste forme di lotta sono diventate possibili attraverso una lunga azione condotta con tenacia nelle fabbriche, e anche grazie a recenti lotte condotte dagli studenti.<\/p>\n

Queste lotte sono pi\u00f9 radicali delle nostre rivendicazioni, perch\u00e8 non cercano soltanto di migliorare il destino dei lavoratori nel sistema capitalista; esse mirano alla distruzione del sistema.<\/p>\n

\"parigi1968\"La forma della vostra lotta ci fa vedere, a noi studenti, il modello dell’azione realmente socialista: l’appropriazione dei mezzi di produzione e del potere decisionale dei lavoratori.<\/p>\n

La vostra e la nostra lotta sono convergenti. Bisogna distruggere ci\u00f2 che ci isola gli uni dagli altri.\u00a0 (Volantino del Movimento 22 maggio 1968) […]pp.88<\/p>\n

 <\/p>\n

Disponibile presso la BIBLIOTECA NAZIONALE DELLA UIL ARTURO CHIARI<\/em><\/strong><\/h3>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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